20170606卜繁裕的百味人生(13)慘綠少年

20170606卜繁裕的百味人生(13)慘綠少年
下課鐘聲響起，同學蜂擁離開教室，唯獨小綠沒有離開，他待在位子上安靜看書。小綠不是不想出去透氣，只是，對他來說，走出教室，有風險。
但，人還是有生理需求的。第二節下課，小綠想要去廁所。他離開位子，走出教室前，他特意探頭先看看外面走廊上的同學，確認沒有不想看到的人，這才走向廁所。
小綠的教室在三樓走廊底端，不論是前往同樓層廁所，或是到其他樓層，他都必須穿過其他班級，走唯一的一條通道才能離開。
「你要去哪啊！」正當小綠以為沒事的時候，冷不防地，一個討厭的聲音傳來。
小綠不想答話，目不斜視向前走。「噎，你生氣了喔。別這樣啦。」耳邊傳來一群人的嘻笑聲。
小綠加快腳步，想要穿過這群不知道什麼時候圍上來的隔壁班男生。但人群將小綠包圍在中間。小綠低著頭，擠開人群，走進洗手間。接著，同樣的場景，在小綠返回教室時重複一次。每天、每次的離開與返回，同樣的場景，總是在小綠身上重複上演。
小綠受到了干擾，讓他情緒低落。為了避開衝突，小綠減少喝水，降低如廁頻率。但，逃避，仍不能減少騷擾帶來的困擾。
這一天，他又被圍住了。同學們圍住小綠，不讓他進教室。小綠很困窘地被圍在一群男生的中間。直到上課鐘響，這群集結自不同班級的男生各自散去，小綠這才終於回到位子上。
小綠真的很煩惱。
當天晚上，小綠做了一個危險決定，他悄悄地把家裡文具盒的美工刀放進書包。第二天離開家門後，小綠從書包拿出美工刀，揣進外套的口袋裡。
「如果，他們再逼過來，我就給他們好看。」小綠對自己說。
也不知道是幸運還是不幸，男學生們有了新的騷擾對象，不再刻意阻擋小綠。看著被男生圍住的另一個同學無助模樣，小綠心中五味雜陳，卻也沒有勇氣多做什麼。
學期結束，驪歌響起。小綠國中畢業了，那群國中男生的領頭者考上了另一所高中，沒有跟小綠就讀同一所高中，而跟在他身邊的那些男孩子少了帶頭大哥，也煙消雲散自動解體。
美工刀，一次也沒用上，被小綠悄悄地放回家裡的文具盒。
很多年後，小綠才知道，那群男生的行徑叫做「校園集體霸凌」。但，那已經是很久很久以後的事情了。
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「獲得年輕學者獎肯定的國立大學英文系川教授表示，他國中時叛逆，逃學喝酒樣樣來，家裡管不動他，是個桀驁不馴的浪子。考上大學後接觸了文學，才走出陰霾，繼而踏上研究文學之路……」
這天，小綠上網，意外讀到這則小小的舊聞。
就在那麼一瞬間，這段被小綠刻意封印的往事忽然被喚醒，他衝動地很想問川教授：「你走出了陰霾，成為學者。過去的歧路與荒唐行徑，彰顯了你今日成功的可貴。但，那年，曾被你騷擾過、傷害過的人，你曾有過任何的歉意嗎」？
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2017/6/7更新，讀者給小綠的話:
"溫柔"，不該是被霸凌的理由
不必原諒給你傷害的人,但要鼓勵你心中那個受傷的溫柔男孩
溫柔的理所當然, 溫柔的理直氣壯